لاغا . س. . (2026). دمج التنمية المستدامة في المناهج من خلال التعليم القائم على الكفاءات – دراسة تحليلية. مجلة ساحل المعرفة للعلوم الإنسانية والتطبيقية, 2, E–524 . استرجع في من https://ojs.academy.edu.ly/index.php/JKCHAS/article/view/657